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Archivos
Archivo mensual: abril 2012
PROYECTO DE EVALUACIÓN JURISDICCIONAL DEL SEGUNDO CICLO (Informe Preliminar de resultados 2009)
El propósito del proyecto es evaluar las jurisdicciones del segundo ciclo para generar información útil para los distintos actores del sistema con el fin de mejorar el sistema educativo jurisdiccional. Para tal fin, la evaluación buscó tener información acerca de … Sigue leyendo
PROYECTO DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
Esta propuesta de evaluación institucional está dirigida a instituciones educativas de gestión estatal de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Sugiere la construcción de espacios institucionales que permitan a los actores participantes, identificar elementos que configuran determinada estructura, reflexionar e … Sigue leyendo
PROGRAMA HACIENDO ESCUELA
Este programa es una propuesta de abordaje del fracaso escolar en la zona de Del Viso, en articulación con las escuelas públicas de la zona, que incluye: 1. Formación de la institución escolar para el trabajo con población en situación … Sigue leyendo
PROGRAMA DE APOYO A ESCUELAS
El Programa de Apoyo a Escuelas está dirigido a alumnos provenientes de familias de bajos recursos socioeconómicos, escuelas y equipos directivos y docentes. Consiste en el acompañamiento pedagógico a las escuelas, apoyo económico y encuentros de intercambio y capacitación para … Sigue leyendo
PROGRAMA DE COOPERACIÓN CON ESCUELAS RURALES EN LAS PROVINCIAS DE CHACO Y MISIONES
Objetivo del Programa: apoyar a escuelas rurales de Chaco y Misiones a través de capacitación docente adecuada al medio rural, y apoyo a pequeños proyectos de lecto-escritura, y huertas escolares. Desde su creación, el Programa lleva más de 10 años … Sigue leyendo
PROYECTO TODOS PUEDEN APRENDER
El Programa Todos Pueden Aprender es una propuesta didáctica y organizativa para la escuela primaria y el ciclo básico de la escuela secundaria. Se enmarca en una política integral de cuidado de la infancia y pone el eje en la … Sigue leyendo
Publicado en EXPERIENCIAS
Etiquetado educación primaria, educación secundaria, fracaso escolar, repitencia, sobreedad
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EVALUACIÓN Y CALIDAD. Revista Iberoamericana de Educación, Nro. 10, 1996. Evaluación de la Calidad de la Educación. págs. 63-78
Este artículo describe y analiza las cuestiones referidas a la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje y a la evaluación de los mismos. Títulos: 1. El problema de la calidad en el primer plano de la agenda educativa … Sigue leyendo
Publicado en ARTICULOS, REVISTAS Y ARTÍCULOS
Etiquetado calidad educativa, evaluación educativa
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AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL EN UN CENTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Revista iberoamericana de educación, NRO. 8, 1995 (Ejemplar dedicado a: Educación y Democracia (2), págs. 167-194
Este artículo analiza la evaluación de los centros educativos y argumenta que a medida que surgen innovaciones y proliferan programas de acción, la necesidad de evaluarlos y de identificar sus méritos y limitaciones se hace mayor. Esto supone la multiplicación … Sigue leyendo
Publicado en ARTICULOS, REVISTAS Y ARTÍCULOS
Etiquetado autoevaluación, educación primaria
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ACCESO, EFICIENCIA Y DESEMPEÑO DE LOS ALUMNOS DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS: entre la asistencia y la calidad
El presente artículo pertenece al debate Nro. 8 del SITEAL, sobre los sistemas educativos latinoamericanos centrándose en la cuestión del acceso al conocimiento e integrando aspectos como sobreedad, retención, repitencia y resultados de las pruebas SERCE … Sigue leyendo
Publicado en ARTICULOS, REVISTAS Y ARTÍCULOS
Etiquetado acceso a la educación, evaluación de aprendizajes, repitencia, sobreedad
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EVALUAR EL RENDIMIENTO INTERNO Y ACADÉMICO: un Desafío para la macro y la micro política. Lecciones a partir de un estudio de caso. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 2010 – Volumen 3, Número 2
Este artículo analiza las implicancias del rendimiento interno y académico sobre la política educativa. Se concentra principalmente en el problema de la repitencia concebida como la antesala del abandono. Temario: 1. El sistema educativo argentino: diagnóstico y desafíos 2. Proyecto … Sigue leyendo
Publicado en ARTICULOS, REVISTAS Y ARTÍCULOS
Etiquetado abandono escolar, evaluación de aprendizajes, política educativa, repitencia
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