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Archivo de la categoría: LIBROS Y DOCUMENTOS
LA EXPANSIÓN EDUCATIVA EN EL NIVEL INICIAL DURANTE LA ÚLTIMA DÉCADA. Cuaderno Nro. 16. SITEAL/Sistema de Información de Tendencias Educativas en América Latina.
Con el objetivo de analizar las formas que asume la expansión de la educación inicial durante la primera década del 2000, en este documento, se consideran las diferencias y semejanzas entre los países de la región, así como también las … Sigue leyendo
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Etiquetado educación inicial, inclusión educativa
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¿QUÉ HAY DE NUEVO EN EVALUACIÓN EDUCATIVA?
La autora realiza un análisis de las políticas y prácticas vigentes en materia de Evaluación Educativa. Sostiene que si bien hubo avances positivos en políticas educativas en nuestro continente, no ha ocurrido lo mismo en cuanto a la evaluación escolar, … Sigue leyendo
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Etiquetado autoevaluación institucional, calidad educativa, evaluación educativa
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FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE INTERVENCIONES SOCIALES. Políticas, Planes, Programas, Proyectos
Este libro se orienta a quienes, desde diferentes posiciones – gubernamentales o no – y distintas temáticas, se preocupan y trabajan para modificar situaciones sociales adversas que padecen vastos grupos de población, para tornarlas en oportunidades favorables para el desarrollo … Sigue leyendo
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Etiquetado evaluación de programas, evaluacion de proyectos, política social
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LA EDUCACIÓN ARGENTINA EN NÚMEROS. Documento Nro.5. Actualización de datos estadísticos sobre la escolarización Argentina
Este documento presenta datos actualizados a febrero de 2010 de las más recientes estadísticas referentes al estado actual de la Educación en Argentina. Se consigna aquí, entre otra información, la cantidad de establecimientos educativos que hay hoy en el sistema, … Sigue leyendo
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Etiquetado estadistica, investigación
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HACIA UNA CULTURA DE LA EVALUACIÓN
Esta publicacion pretende contribuir a enriquecer los marcos teoricos y metodologicos en torno a las nuevas capacidades y tecnologias para la elaboracion de instrumentos y la produccion e interpretacion de resultados, cambio que se viene produciendo a partir del reemplazo de los … Sigue leyendo
Las Provincias Educativas – Documento sobre la reforma educativa por cada provincia Argentina.
Las provincias educativas es un proyecto realizado por CIPPEC durante el 2002, cuyo objetivo fue realizar un estudio sistemático de los condicionantes políticas de la educación en cada una de las jurisdicciones del país. Esta Organización elaboró entrevistas con todos … Sigue leyendo
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Etiquetado investigación, política educativa
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UN ENFOQUE DE LA EDUCACIÓN PARA TODOS, BASADO EN LOS DERECHOS HUMANOS: un marco para la realización del derecho de los niños a la educación y los derechos dentro de la educación
En esta publicación se presentan las ideas y las prácticas actuales en el sector educativo junto a un marco de políticas basadas en los derechos y la formulación de programas. Esta publicación conjunta de UNESCO y UNICEF tiene como objetivo … Sigue leyendo
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Etiquetado acceso a la educación, derechos humanos
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PROGRESO PARA LA INFANCIA: Lograr los objetivos de desarrollo del milenio con equidad.
Se desarrollan tres razones por las cuales es prioritario el logro de una mayor equidad a favor de la infancia: en primer lugar, el crecimiento económico no logra disminuir las desigualdades entre los países en materia de desarrollo infantil. En … Sigue leyendo
ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA 2011. La adolescencia: Una época de oportunidades
El Estado mundial de la infancia de 2011. La adolescencia: una época de oportunidades examina el estado general de los adolescentes; describe los desafíos que enfrentan en materia de salud, educación, protección y participación; y explora los riesgos y la … Sigue leyendo
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Etiquetado adolescencia, equidad, política social
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INFORME ANUAL DE UNICEF 2010. Período comprendido entre el 1 de enero de 2010 y el 31 de diciembre de 2010
El informe anual 2010 destaca las contribuciones de UNICEF en el logro de los ODM en 2010 mediante la prestación de asistencia para mejorar la salud infantil, la ampliación del acceso a la educación de calidad y la protección de … Sigue leyendo
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Etiquetado calidad educativa, equidad educativa, niñez
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