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Archivo de la categoría: LIBROS Y DOCUMENTOS
ORIENTACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN PROYECTO EDUCATIVO 2012-2014
El presente documento de trabajo, realizado por el Ministerio de Educación de la Provincia de Tucumán, trata sobre lineamientos en torno al planeamiento institucional, cuyo objetivo es diseñar y desarrollar un Proyecto Educativo (2012-2014) que apunte a construir “capacidad instalada”, es decir que … Sigue leyendo
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Etiquetado gestión institucional
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LAS CIFRAS DEL SISTEMA EDUCATIVO
El presente documento muestra los resultados de la encuesta Relevamiento Anual 2011 del Ministerio de Economía sobre matrícula y nivel educativo en todo el país.
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Etiquetado estadísticas nacionales
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EL DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO. Entre lo político, lo biológico y lo económico. Cuaderno Nro. 4.SITEAL/Sistema de Información de Tendencias Educativas en América Latina.
Este documento se propone, por un lado, revisar los enfoques desde los que se aborda conceptualmente el problema de la inversión de los organismos internacionales de cooperación y crédito en la primera infancia y en el Desarrollo Infantil Temprano (DIT); … Sigue leyendo
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Etiquetado organismos internacionales, política social, primera infancia
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EduCómetro. La infancia es la medida
En el marco del trabajo que viene realizando la Fundación Arcor, sobre la importancia de considerar a los niños como sujetos clave del desarrollo de un territorio, se presenta el EduCómetro, una herramienta que busca colaborar a la hora de … Sigue leyendo
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Etiquetado educación comunitaria, infancia
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EDUCACIÓN, TRABAJO E INCLUSIÓN SOCIAL EN AMÉRICA LATINA. Primera Encuesta de Juventudes. Informe Ejecutivo.
Con el fin de escuchar directamente a la juventud de Iberoamérica, y de conocer sus percepciones sobre temas como la seguridad, la salud, la educación, los mercados laborales, la familia, el entorno de cara al futuro, la OIJ realizó con el apoyo … Sigue leyendo
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Etiquetado América Latina, jóvenes
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LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA. Documento de Apoyo Curricular.
El siguiente documento, elaborado por el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, presenta el Diseño Curricular del Ciclo Básico de Educación Secundaria respecto de las diferentes disciplinas que comprende tal Nivel. (196 Páginas)
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Etiquetado Diseño curricular, escuela secundaria
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EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. Manual para docentes
Este libro se presenta como un manual de apoyo didáctico que ofrece al docente recursos a partir de los cuales podrá tomar decisiones que, a su vez, le permitirán poner en práctica un proceso evaluativo con mayor rigor científico. Presenta las … Sigue leyendo
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Etiquetado evaluación de aprendizajes
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LA AUTOEVALUACION DE UN CENTRO EDUCATIVO COMO MEDIDA PARA MEJORAR SU CALIDAD EDUCATIVA
El siguiente documento presenta los aspectos más generales de la evaluación formativa de los alumnos en un centro educativo, así como también, posibles propuestas de autoevaluación educativa, seguimiento y coordinación de equipos como parte esencial de los procesos de mejora en los mismos. … Sigue leyendo
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Etiquetado autoevaluación institucional, calidad educativa, evaluación formativa
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LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN ARGENTINA: experiencias provinciales
El presente documento contiene información detallada de los Operativos Nacionales de Evaluación, desde 1993 al 2000 de cada provincia de la República Argentina. Títulos Participación en los Operativos Nacionales de Evaluación Operativos Provinciales de evaluación Devolución y uso de la … Sigue leyendo
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Etiquetado estadísticas nacionales, evaluación, evaluación de aprendizajes
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CONDUCIENDO LA ESCUELA: Manual de Gestión Directiva y Evaluación Institucional.
El presente libro trata de dar respuesta a interrogantes que ambas autoras se han hecho desde sus propios lugares de conducción, y que han recogido en numerosos encuentros sostenidos con directivos de todos los niveles y modalidades. Las rutas seleccionadas para … Sigue leyendo
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Etiquetado evaluación institucional, gestión institucional
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