El presente documento propone algunas herramientas para la autoevaluación institucional, pretendiendo acompañar a los equipos directivos y docentes en el desarrollo de capacidades de gestión estratégica, a partir de la reflexión y valoración, de manera fundamentada, consensuada y comunicable, de la propia acción desarrollada en las escuelas. En este sentido, se busca facilitar la planificación, implementación y apreciación de las decisiones que sirvan para mejorar los resultados de los aprendizajes de los estudiantes.
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Autor: Dirección General de Planeamiento, Información y Evaluación Educativa. Secretaría de Estado de Educación. Ministerio de Educación de la Provincia de CórdobaEditorial: Dirección General de Planeamiento, Información y Evaluación Educativa. Secretaría de Estado de Educación. Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba. Córdoba
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