Archivo de la etiqueta: educación intercultural

La respuesta educativa a la diversidad étnica, cultural y lingüística

El libro plantea que la respuesta educativa a la diversidad cultural es un tema fundamental para comprender la enseñanza del siglo XXI. El texto ofrece algunos elementos conceptuales sobre esta temática y el enfoque de la educación intercultural como horizonte … Continuar leyendo

Publicado en DOCUMENTOS, LIBROS Y DOCUMENTOS | Etiquetas: , , | Comentarios desactivados

Interculturalidad / Las artes en educación / Formación docente

La vida cotidiana en las escuelas está marcada por la diferencia. Los niños, las familias, los maestros, son diferentes entre sí, provienen de diversos orígenes sociales, culturales y étnicos. Si bien existe la ilusión de un punto de llegada igual … Continuar leyendo

Publicado en REVISTAS, REVISTAS Y ARTÍCULOS | Etiquetas: , , | Deja un comentario

LA EDUCACIÓN DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS Y AFRODESCENDIENTES: Informe sobre tendencias sociales y educativas en América Latina – 2011.

El Informe sobre tendencias sociales y educativas en América Latina es una publicación anual elaborada en el marco del proyecto SITEAL, una iniciativa que el IIPE-UNESCO Buenos Aires y la Organización de Estados Iberoamericanos desarrollan en forma conjunta desde inicios … Continuar leyendo

Publicado en DOCUMENTOS, LIBROS Y DOCUMENTOS | Etiquetas: , | Deja un comentario

LOS PUEBLOS INDÍGENAS EN ARGENTINA Y EL DERECHO A LA EDUCACIÓN. Situación socioeducativa de niñas, niños y adolescentes de comunidades rurales Wichí y Mbyá Guaraní

El estudio que aquí se presenta constituye la culminación de la primera etapa de una serie de investigaciones sobre los pueblos indígenas en Argentina y el derecho a la educación realizadas por UNICEF, junto al Centro de Estudios de Población … Continuar leyendo

Publicado en DOCUMENTOS, LIBROS Y DOCUMENTOS | Etiquetas: , , | Deja un comentario

LOS PUEBLOS INDÍGENAS EN ARGENTINA Y EL DERECHO A LA EDUCACIÓN. Situación socioeducativa de niñas, niños y adolescentes de comunidades Toba.

El estudio que aquí se presenta constituye la culminación de la primera etapa de una serie de investigaciones sobre los pueblos indígenas en Argentina y el derecho a la educación realizadas por UNICEF, junto al Centro de Estudios de Población … Continuar leyendo

Publicado en DOCUMENTOS, LIBROS Y DOCUMENTOS | Etiquetas: , , | Deja un comentario

LOS PUEBLOS INDÍGENAS EN ARGENTINA Y EL DERECHO A LA EDUCACIÓN. Situación socioeducativa de niñas, niños y adolescentes de comunidades Mapuche y Kolla.

El estudio que aquí se presenta constituye la culminación de la primera etapa de una serie de investigaciones sobre los pueblos indígenas en Argentina y el derecho a la educación realizadas por UNICEF, junto al Centro de Estudios de Población … Continuar leyendo

Publicado en DOCUMENTOS, LIBROS Y DOCUMENTOS | Etiquetas: , | Deja un comentario

LOS PUEBLOS INDÍGENAS EN ARGENTINA Y EL DERECHO A LA EDUCACIÓN LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES INDÍGENAS DE ARGENTINA: diagnóstico socioeducativo basado en la ECPI

Uno de los mayores problemas es el escaso conocimiento que se posee sobre la situación de los pueblos indígenas que habitan el país, sus características, sus culturas, formas de desarrollo y necesidades. Con el objetivo de contribuir a dar respuesta … Continuar leyendo

Publicado en DOCUMENTOS, LIBROS Y DOCUMENTOS | Etiquetas: , , | Deja un comentario

LA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE EN ARGENTINA. Identidades, lenguas y protagonistas.

Esta compilación está formada por trabajos basados en investigaciones de campo que brindan un análisis de las distintas experiencias y proyectos desarrollados en Argentina en distintos pueblos indígenas que incluyen a los wichí, los tobas, los chorotes, los tapietes, los … Continuar leyendo

Publicado en LIBROS, LIBROS Y DOCUMENTOS | Etiquetas: | Deja un comentario