Archivo de la etiqueta: educación secundaria

EDUCACIÓN SECUNDARIA. Derecho, inclusión y desarrollo. Desafíos para la educación de los adolescentes

El presente documento presenta una síntesis del encuentro internacional de intercambio de conocimientos y debate sobre la universalización de la educación secundaria, realizado en Septiembre de 2008, por UNICEF Argentina, en alianza con las Oficinas de UNICEF Chile y Brasil. En el mismo … Continuar leyendo

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Completar la Escuela. Un Derecho para Crecer, un Deber para Compartir

El presente informe es parte de la Iniciativa Global por los Niños Fuera de la Escuela impulsada por UNICEF y el Instituto de Estadística de la UNESCO. Desde su lanzamiento a inicios de 2010, apunta a trabajar con 26 países … Continuar leyendo

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Los desafíos que plantean las trayectorias escolares

Este trabajo se centra en las trayectorias escolares de los adolescentes y jóvenes en las escuelas secundarias, y procura poner en relación un conjunto de datos y de análisis que, si bien no siempre están expresamente enmarcados en los estudios … Continuar leyendo

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PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL DE LA ESCUELA MEDIA

El Programa tiene por objeto acompañar al conjunto de las escuelas medias de la Ciudad de Buenos Aires en la creación y consolidación de aquellas condiciones institucionales que resulten favorables al trabajo de sus equipos docentes, en proyectos orientados hacia … Continuar leyendo

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PROYECTO TODOS PUEDEN APRENDER

El Programa Todos Pueden Aprender es una propuesta didáctica y organizativa para la escuela primaria y el ciclo básico de la escuela secundaria. Se enmarca en una política integral de cuidado de la infancia y pone el eje en la … Continuar leyendo

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DIVERSIDAD Y DESIGUALDAD EN LOS TRÁNSITOS DE LOS EGRESADOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA. Revista Mexicana de Investigación Educativa, abril-junio, año/vol. 10, número 025

El objetivo del presente trabajo es realizar un aporte al conocimiento sobre la compleja relación entre educación y trabajo a partir del análisis de los recorridos de egresados recientemente de la escuela media. El artículo surge de la investigación “La … Continuar leyendo

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LA ARTICULACIÓN ENTRE LOS NIVELES DE ENSEÑANZA PRIMARIA Y SECUNDARIA

Este documento plantea el carácter crítico de la articulación de los sistemas educativos, desde distintos aspectos: la estructura de cada nivel, los contenidos de las propuestas curriculares, los modelos de gestión  institucional, la formación docente y las características de los … Continuar leyendo

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ATLAS DE LAS DESIGUALDADES EDUCATIVAS EN AMÉRICA LATINA

El Atlas de las desigualdades educativas en América Latina es una invitación a analizar las disposiciones territoriales de los fenómenos sociales y educativos en la región. En el momento de encuentro entre el estudiante y el docente están relacionándose también … Continuar leyendo

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REFLEXIONES EN TORNO AL CURRÍCULUM Y LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA MEDIA EN LA ACTUALIDAD. Aportes para una discusión para el diseño de instrumentos de Autoevaluación de la Calidad Educativa en Escuelas Medias

En este documento se realiza, en primer lugar, un diagnóstico sobre la situación actual del Nivel Medio de Enseñanza en Argentina. En segundo lugar, en base a literatura especializada y a los objetivos de la Ley de Educación Nacional, se … Continuar leyendo

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LA ESCUELA SECUNDARIA EN DEBATE. Políticas, prácticas y voces sobre el cambio educativo. Debate Multisectorial.

El Ciclo de Debate Multisectorial sobre Educación Secundaria es una propuesta de trabajo desarrollada por Fundación SES, en el marco de la cooperación de UNICEF Argentina, en el que la educación aparece como uno de los temas y desafíos más … Continuar leyendo

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