Archivo de la categoría: EXPERIENCIAS

EXPERIENCIAS SISTEMATIZADAS SOBRE EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS

Escuelas acogedoras para la infancia

En la última década, la estrategia de las escuelas acogedoras para la infancia se ha convertido en el principal modelo empleado por UNICEF y sus aliados para promover la educación de calidad, tanto en situaciones normales como de emergencia. UNICEF … Continuar leyendo

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EXPERIENCIA COLOMBIA APRENDE

Experiencia llevada a cabo por el Ministerio de Educación de Colombia, con el objetivo de innovar en el ámbito escolar desde la incorporación de tecnología en las instituciones y formación de comunidades de práctica. Objetivos: – Dotación de infraestructura, conectividad … Continuar leyendo

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Experiencias Valiosas con uso de TIC en las escuelas públicas de la Provincia de Buenos

Este trabajo identificó, conoció, analizó y documentó experiencias valiosas de uso de TIC en escuelas secundarias de la Provincia de Buenos Aires. Esta publicación reúne esos hallazgos, para mostrar que el uso significativo de TIC es posible y replicable. Índice … Continuar leyendo

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ARTE EN LA PRIMERA INFANCIA: debates teóricos y propuestas didácticas

Este document resume las experiencias ganadoras en el Encuentro Internacional de Educación Infantil,  del 2014 en Argentina. El tema del  Encuentro fue “Arte en la primera infancia: debates teóricos y propuestas didácticas”, y tuvo lugar en la Ciudad de Buenos Aires entre … Continuar leyendo

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LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN ARGENTINA: Experiencias Provinciales

Estas experiencias se encuentran descriptas en el presente documento elaborado por la DINIECE (Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa), el cual tiene por finalidad recuperar las diferentes iniciativas provinciales que resultan significativas en materia de evaluación … Continuar leyendo

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PROMSE (Programa de Mejoramiento del Sistema Educativo)

El programa tiene por objetivo apoyar a las jurisdicciones en el mejoramiento de: Calidad La mejora de la calidad se promueve a partir de: El fortalecimiento de la articulación entre el nivel EGB y la educación media y polimodal. La reorganización … Continuar leyendo

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FOPIIE (Fortalecimiento Pedagógico de las Escuelas del Programa Integral para la Igualdad Educativa)

En el año 2004, el Ministerio de Educación de la Nación (ME) implementó el Programa Integral para la Igualdad Educativa (PIIE) con el objetivo de fortalecer la enseñanza y mejorar las condiciones de aprendizaje en 2300 escuelas públicas primarias urbanas … Continuar leyendo

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PROMER (Proyecto de Mejoramiento de la Educación Rural)

El objetivo de desarrollo del Proyecto consiste en respaldar la política del gobierno nacional para mejorar la cobertura, la eficiencia y la calidad del sistema educativo de Argentina, así como su gestión a través del fortalecimiento de la capacidad normativa, … Continuar leyendo

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PROMEDU (Programa de apoyo a la política de mejoramiento de la Calidad Educativa)

El fin principal del Programa es contribuir a mejorar la equidad de la educación inicial, primaria y secundaria y contribuir a cerrar la brecha existente en las oportunidades educativas de los niños y jóvenes pertenecientes a distintos estratos socioeconómicos. Esto … Continuar leyendo

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PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y PROSPECTIVA

El programa asumió el enfoque conceptual y metodológico de la experiencia iniciada en 1992, ampliando su alcance, a establecimientos educativos de gestión privada. Durante esta etapa se aplicaron las siguientes pruebas:   Año Nivel Evaluado Grado Evaluado   Diseño Tipo … Continuar leyendo

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