El siguiente documento presenta los aspectos más generales de la evaluación formativa de los alumnos en un centro educativo, así como también, posibles propuestas de autoevaluación educativa, seguimiento y coordinación de equipos como parte esencial de los procesos de mejora en los mismos.
(24 páginas)
Autor: GRAU COMPANY, Salvador; ÁLVAREZ TERUEL, José Daniel (2003)Disponible en:
http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/12104/1/Article3.pdf