LA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR PARA EL CAMBIO Y EL MEJORAMIENTO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Este libro se deriva de la investigación “Etnografía del cambio educativo en el ámbito de la institución escolar”, realizada por un equipo de investigadoras del Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarriense (IIMEC), de la Universidad de Costa Rica.

Aquí se presentan procesos y resultados de un intento de innovación en el campo de un mejoramiento profesional en la escuela, en el cual se escogió como punto de partida la investigación etnográfica, junto con la capacitación a docentes y directores para generar un curriculum de capacitación de directores y promover el mejoramiento institucional.

Capítulos:

Presentación
1. Caracterización y función del director en la institución educativa
2. La labor del director en relación con el aprendizaje en su escuela
3. La labor del director en la búsqueda de participación, integración y compromiso con la escuela
4. El director y las vinculaciones escuela – comunidad
5. La Cultura escolar
Los autores y las autoras.

(629 páginas)

Autor: GARCÍA LIZANO, NIDIA; ROJAS PORRAS, MARTA; CAMPOS SABORÍO, NATALIA (2002)
Editorial: Universidad de Costa Rica. San José, Costa Rica.
Año de la última edición: 2002
Disponible en:

http://books.google.com.ar/books?id=Kc-_rtXWipkC&pg=PA445&dq=Evaluar+las+instituciones+educativas&hl=es&ei=AsaYTYu6OoiL0QHr_-WHDA&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=2&ved=0CC4Q6AEwAQ#v=onepage&q=Evaluar%20las%20instituciones%20educ

 




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