El Atlas de las desigualdades educativas en América Latina es una invitación a analizar las disposiciones territoriales de los fenómenos sociales y educativos en la región. En el momento de encuentro entre el estudiante y el docente están relacionándose también una familia y una escuela, en un contexto social y geográfico específico. Aquí se busca precisamente enfatizar en esta aproximación espacial a los procesos educativos.
Este Atlas de las desigualdades educativas se concibe como un informe visual interactivo, que a través de textos y mapas propone un análisis comprensivo de la dimensión geográfica de las desigualdades educativas en América Latina. Cada capítulo tiene la forma de un relato en el que se busca dar respuesta a interrogantes relevantes en el debate sobre la situación educativa de la región.
Índice
Capítulo 1. Adolescencia y Analfabetismo en América Latina 2000-2007
Capítulo 2. La expansión de la escolarización desde mediados del siglo XX
Capítulo 3. La asistencia escolar en la actualidad. Trayectorias educativas en 8 países de A. Latina.
Capítulo 4. Se generaliza el acceso a la escuela primaria, ¿También la apropiación de conocimiento?
Capítulo 5. Los problemas del nivel medio ¿Comienzan en la escuela primaria?
Capítulo 6. Escenarios sociales, económicos y culturales y problemáticas educativas
Capítulo 7. ¿Acceden todos los adolescentes a la escuela media?
Capítulo 8. El acceso a la escuela en hogares con ascendencia indígena
Capítulo 9. Situación educativa en espacios territoriales indígenas
Autor: LÓPEZ NÉSTOR; SOURROUILLE FLORENCIA.SITEAL/SISTEMA DE INFORMACIÓN DE TENDENCIAS EDUCATIVAS EN AMÉRICA LATINA. (2011)Editorial: SITEAL/ Sistema de Información de Tendencias Educativas en América Latina. Buenos Aires, Argentina
Año de la última edición: 2011
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