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Archivo de la etiqueta: calidad educativa
LA AUTOEVALUACION DE UN CENTRO EDUCATIVO COMO MEDIDA PARA MEJORAR SU CALIDAD EDUCATIVA
El siguiente documento presenta los aspectos más generales de la evaluación formativa de los alumnos en un centro educativo, así como también, posibles propuestas de autoevaluación educativa, seguimiento y coordinación de equipos como parte esencial de los procesos de mejora en los mismos. … Sigue leyendo
Publicado en DOCUMENTOS, LIBROS Y DOCUMENTOS
Etiquetado autoevaluación institucional, calidad educativa, evaluación formativa
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¿QUÉ HAY DE NUEVO EN EVALUACIÓN EDUCATIVA?
La autora realiza un análisis de las políticas y prácticas vigentes en materia de Evaluación Educativa. Sostiene que si bien hubo avances positivos en políticas educativas en nuestro continente, no ha ocurrido lo mismo en cuanto a la evaluación escolar, … Sigue leyendo
Publicado en LIBROS, LIBROS Y DOCUMENTOS
Etiquetado autoevaluación institucional, calidad educativa, evaluación educativa
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HACIA UNA CULTURA DE LA EVALUACIÓN
Esta publicacion pretende contribuir a enriquecer los marcos teoricos y metodologicos en torno a las nuevas capacidades y tecnologias para la elaboracion de instrumentos y la produccion e interpretacion de resultados, cambio que se viene produciendo a partir del reemplazo de los … Sigue leyendo
La Construcción de Indicadores y Evaluación de la Calidad en Centros Educativos. Seis Experiencias en México
El sistema de educación en México ha realizado grandes esfuerzos para mejorar su calidad en las últimas décadas. Las líneas de trabajo transitan por dos vías. La primera es poner el término de calidad educativa como el eje de las … Sigue leyendo
Publicado en REVISTAS, REVISTAS Y ARTÍCULOS
Etiquetado calidad educativa, centros educativos, evaluación, investigación
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PROMSE (Programa de Mejoramiento del Sistema Educativo)
El programa tiene por objetivo apoyar a las jurisdicciones en el mejoramiento de: Calidad La mejora de la calidad se promueve a partir de: El fortalecimiento de la articulación entre el nivel EGB y la educación media y polimodal. La reorganización … Sigue leyendo
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Etiquetado calidad educativa, desigualdad educativa, eficiencia, equidad
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PROMER (Proyecto de Mejoramiento de la Educación Rural)
El objetivo de desarrollo del Proyecto consiste en respaldar la política del gobierno nacional para mejorar la cobertura, la eficiencia y la calidad del sistema educativo de Argentina, así como su gestión a través del fortalecimiento de la capacidad normativa, … Sigue leyendo
Publicado en EXPERIENCIAS
Etiquetado calidad educativa, educación rural, evaluación educativa
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PROMEDU (Programa de apoyo a la política de mejoramiento de la Calidad Educativa)
El fin principal del Programa es contribuir a mejorar la equidad de la educación inicial, primaria y secundaria y contribuir a cerrar la brecha existente en las oportunidades educativas de los niños y jóvenes pertenecientes a distintos estratos socioeconómicos. Esto … Sigue leyendo
PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y PROSPECTIVA
El programa asumió el enfoque conceptual y metodológico de la experiencia iniciada en 1992, ampliando su alcance, a establecimientos educativos de gestión privada. Durante esta etapa se aplicaron las siguientes pruebas: Año Nivel Evaluado Grado Evaluado Diseño Tipo … Sigue leyendo
SISTEMA PARTICIPATIVO DE EVALUACION EDUCATIVA DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES – SIPEDUC
En la propuesta, se aspira a que la evaluación de las políticas, programas y/o proyectos y sus efectos en las instituciones, la evaluación institucional y la evaluación de los sujetos lleguen a constituir un tejido articulado, que a la vez … Sigue leyendo
PROGRAMA DE APOYO A ESCUELAS
El Programa de Apoyo a Escuelas está dirigido a alumnos provenientes de familias de bajos recursos socioeconómicos, escuelas y equipos directivos y docentes. Consiste en el acompañamiento pedagógico a las escuelas, apoyo económico y encuentros de intercambio y capacitación para … Sigue leyendo