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Archivo de la etiqueta: educación secundaria
AUTOEVALUACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN ESCUELAS SECUNDARIAS. Un camino para mejorar la calidad educativa en escuelas secundarias
Esta publicación está orientada a contribuir, en forma participativa y democrática, a la mejora de la calidad educativa de las escuelas secundarias, a la vez que facilitar los cambios institucionales y pedagógicos necesarios para concretar el acceso universal a ese … Sigue leyendo
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Etiquetado autoevaluación, calidad educativa, educación secundaria
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ABANDONO ESCOLAR Y POLÍTICAS DE INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
En este libro se presentan los principales hallazgos de un programa de investigación desarrollado por el IIPE-UNESCO, Sede Regional Buenos Aires, en el marco de un acuerdo establecido con el Ministerio de Educación, y el Programa de las Naciones Unidas … Sigue leyendo
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Etiquetado abandono escolar, educación secundaria, inclusión educativa
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JÓVENES QUE MIRAN LA ESCUELA: Una investigación sobre los procesos de inclusión/exclusión en la escuela secundaria
Este libro es el tercero de la serie Investigaciones que Cimientos publicó con el objetivo de comprender cómo los jóvenes pertenecientes a grupos sociales desfavorecidos, van encontrando a lo largo de su trayectoria escolar sucesivas barreras dentro de la escuela … Sigue leyendo
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Etiquetado educación secundaria, inclusión educativa, investigación
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LA ESCUELA MEDIA. Reflexiones sobre la agenda de la inclusión con calidad. Documento básico
El libro se propone aportar a la discusión sobre algunos ejes centrales de la agenda pendiente de educación secundaria en Argentina, recuperando los resultados de investigaciones recientes, propias, de grupos de investigación relevantes, y de los estudios de los propios … Sigue leyendo
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Etiquetado educación secundaria, inclusión educativa
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LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA MEDIA. Una aproximación institucional.
Este libro se pregunta cómo se construye la escuela secundaria, cuáles son sus límites, cómo la ven sus diversos actores, qué enseña en realidad y cuáles son sus posibilidades de cambio. El mismo, se basa en una investigación reciente focalizada … Sigue leyendo
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Etiquetado educación secundaria, gestión institucional
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