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Archivos
Archivo del Autor: naty
ENTRE EL DISEÑO Y LA EVALUACIÓN: El papel crucial de la implementación de los programas sociales
Este libro reúne siete trabajos elaborados para el encuentro «Hacia una visión estratégica de la implementación de los programas sociales», organizado por el Instituto Interamericano para el Desarrollo Social (INDES) en diciembre de 2004. Desde diferentes puntos de vista, cada … Sigue leyendo
DISEÑO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Este texto ha sido diseñado para profesionales de las ciencias sociales y la educación, que necesitan desarrollar procesos de investigación cualitativa. Aporta información en torno a: Enfoques de investigación, fundamentales para sustentar el diseño metodológico de la investigación. Modalidades, estrategias … Sigue leyendo
Publicado en LIBROS, LIBROS Y DOCUMENTOS
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GESTIÓN DE LA POLÍTICA SOCIAL: Conceptos y herramientas
El propósito que ha guiado la organización de este libro ha sido, por un lado, «problematizar» la gestión de la política social. Por el otro, socializar un conjunto de herramientas que permiten analizar y comprender los procesos de gestión y … Sigue leyendo
Publicado en LIBROS, LIBROS Y DOCUMENTOS
Etiquetado inclusión educativa, política social
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MANUAL DE EVALUACION EDUCATIVA
La obra plantea la necesidad de la evaluación interna en las escuelas, para la mejora y calidad en las mismas. Ofrece un manual con procedimientos para su realización, propuestas de ejemplos sobre componentes y subcomponentes que pueden ser seleccionados para … Sigue leyendo
LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL DEBATE DiDÁCTICO CONTEMPORÁNEO
Evaluar los aprendizajes de los alumnos siempre ha sido una preocupación central de los docentes, independientemente del nivel de enseñanza o de las disciplinas que se quieren enseñar. Este libro desarrolla respuestas en torno de este campo, tanto desde el … Sigue leyendo
CONDUCCIÓN EDUCATIVA Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA MEDIA
Este libro es uno de los productos del Programa Educación y Sociedad (PROEDSO) que se llevo a cabo en el Área de Educación y Sociedad del Programa Argentina de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Intenta ser un aporte … Sigue leyendo
ADECUACIONES CURRICULARES: Apuntes de atención a la diversidad
Este libro trata de cómo la «educación común» como la «especial», buscan alternativas que conduzcan a una escuela inclusiva. María José Borsani ofrece en esta obra elementos de reflexión acerca de la articulación que debe existir entre el currículo y … Sigue leyendo
Publicado en LIBROS, LIBROS Y DOCUMENTOS
Etiquetado adecuaciones curriculares, diversidad, inclusión educativa
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CARRERAS TRUNCADAS. El abandono escolar en el nivel medio en la Argentina
El presente libro es el resultado de una investigación dirigida a identificar cómo en las vidas de los jóvenes –de hogares socialmente excluidos, hogares vulnerables y hogares de clase media-baja y clase media– confluyen y se entrelazan los distintos aspectos … Sigue leyendo
Educación, juventud y desarrollo: Acciones de la UNESCO en América Latina y el Caribe
Este documento fue preparado por la Oficina Regional de Educación para América Latina y Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) en ocasión de la Conferencia Mundial de la Juventud, realizada en Guanajuato, México en agosto del 2010. La Conferencia reunió a 112 delegaciones … Sigue leyendo
LOS DEL FONDO: Conflictos, vínculos e inclusión en el aula
Las situaciones conflictivas son tan antiguas como las relaciones humanas y el aula es un espacio más donde el conflicto se manifiesta de diferentes modos y con características particulares. La agresión verbal y física entre pares, e incluso hacia los … Sigue leyendo