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Archivo mensual: diciembre 2015
Pobreza infantil en las ciudades de la Argentina (2010-2014): diferentes mediciones de la pobreza infantil y una propuesta de medición multidimensional desde un enfoque de derechos
La publicación presenta un estudio sobre la pobreza multidimensional en la infancia. El documento ha sido realizado por el Barómetro de la Deuda Social de la Infancia de la UCA con el apoyo del Banco Industrial. La publicación ofrece diferentes … Sigue leyendo
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Etiquetado infancia, pobreza
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Los primeros años: El bienestar infantil y el papel de las políticas públicas
En este libro se analizan qué pueden hacer los gobiernos para contribuir de la mejor forma posible a que los niños se desarrollen adecuadamente en sus primeros años de vida. El proceso del desarrollo del niño – físico, comunicativo, cognitivo … Sigue leyendo
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Etiquetado desarrollo infantil, politica publica, primera infancia
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La educación argentina hoy. La urgencia del largo plazo
En en esta publicación los más reconocidos especialistas proponen repensar la educación superando los falsos dilemas ideológicos que reducen la discusión política sobre el tema a supuestas posiciones progresistas o “tecnocráticas”. A las primeras, la defensa de la justicia social … Sigue leyendo
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Etiquetado desempeño docente, escuela secundaria, formación docente, política educativa
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Hacia una mejor calidad de nuestras escuelas
El presente libro aborda el tema de la calidad educativa y la manera en que ella puede alcanzarse desde el interior de cada establecimiento educativo. Así, propone transformar la organización escolar, las actitudes y las mentalidades dentro de la escuela con … Sigue leyendo
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Etiquetado calidad educativa, educación primaria, evaluación educativa
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Teoría de Cambio. Un enfoque de pensamiento-acción para navegar en la complejidad de los procesos de cambio social
Esta publicación es una guía que orienta el diseño de una Teoría de Cambio aplicada a procesos de cambio social. Esta enfoque aplicado a procesos de cambio social quiere ser una alternativa de pensamiento-acción con respecto a otros enfoques y lógicas de … Sigue leyendo
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Etiquetado cambio social, metodología, planificación de proyectos
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Indicadores de Calidad en la Educación Infantil
Esta publicación – elaborada bajo la coordinación conjunta del Ministerio de Educación de Brasil, por medio de la Secretaria de Educación Básica, de Acción Educativa, la Fundación Orsa, Undime y Unicef- presenta una herramienta de autoevaluación de la calidad de … Sigue leyendo
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Etiquetado autoevaluación institucional, calidad educativa, niñez, primera infancia
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Resumen estadístico Comentado. Escolarización y Primera Infancia América Latina, 2000 – 2013
En este documento se ofrecen datos estadísticos sobre la escolarización de la primera infancia en América Latina. Se muestra que el incremento en el nivel de escolarización de los niños de 4 años entre los años 2000 y 2013. Se … Sigue leyendo
Publicado en ESTADÍSTICAS EDUCATIVAS
Etiquetado escolarización, primera infancia
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La importancia de analizar la calidad de la educación en los niveles Inicial y Preescolar
El artículo es la presentación de la sección temática que se dedica a difundir experiencias y propuestas de evaluación en el ámbito de la Educación Inicial y Preescolar. Aquí se encuadra la problemática destacando la relevancia que adquiere el acceso de … Sigue leyendo
Publicado en ARTICULOS, REVISTAS Y ARTÍCULOS
Etiquetado calidad educativa, educación inicial, evaluación de aprendizajes
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Apostar a la docencia. Desafíos y posibilidades para la política educativa argentina
Este libro se propone profundizar el debate y robustecer el consenso sobre la necesidad de apostar a la docencia para lograr mejoras educativas sustantivas, sistémicas y duraderas en la Argentina. El futuro de la educación depende de contar con maestros … Sigue leyendo
Publicado en LIBROS, LIBROS Y DOCUMENTOS
Etiquetado docencia, política educativa
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Metodologías cualitativas en Ciencias Sociales. Modelos y procedimientos de análisis
Las metodologías cualitativas son no sólo una herramienta de las ciencias sociales sino un aspecto clave del paradigma interpretativo, en el que se otorga un particular énfasis a los actores sociales. Si bien su empleo ha sufrido un gran desarrollo … Sigue leyendo
Publicado en LIBROS, LIBROS Y DOCUMENTOS
Etiquetado análisis de datos, investigación cualitiativa
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